Additionner et multiplier

Les enfants s’orientent dans l’espace numérique, exercent les opérations de base et inventent des exercices de calcul, ils collaborent et échangent, ils cherchent, évaluent et présentent des informations et ils créent.


Activité scolaire et éducative dans la nature : une enfant utilise un miroir pour multiplier. / © Gabriela Fürer