Questions / Réponses Pourquoi les cerfs perdent-ils leurs bois ? Pourquoi les cerfs perdent-ils leurs bois ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mammifère Esprit de famille Papa blaireau, maman blairelle, petits blaireautins, cousins et compagnie… toute la grande famille vit ensemble, dans le palais souterrain. Chacun a ses habitudes et un appétit féroce ! Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Fiches pédagogiques Le blaireau, constructeur de château sous terre Le blaireau, animal nocturne de nos forêts, construit son château sous terre. Le terrier du blaireau n’aura plus de secrets pour vos élèves. Ils vont également apprendre à connaître les caractéristiques du blaireau et à le distinguer des ... Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GSExplorer le monde | Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions | Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
Mammifère Le bâtisseur masqué Le blaireau a l’air d’un gros pataud malgré sa fine tête rayée de noir et blanc. Mais il est costaud et dégourdi. Un champion pour creuser des galeries ! Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Questions / Réponses Est-il vrai que les chatons d’une même portée peuvent avoir plusieurs papas ? Est-il vrai que les chatons d’une même portée peuvent avoir plusieurs papas ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Activités nature Chatouillez les arbres Frottez les écorces avec vos pastels et réalisez des dessins en relief. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2
Activités nature Ouvrez une bird-épicerie Bricolez un étal d’alimentation tout confort pour mésanges et compagnie. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2
Activités nature Sauvez les oiseaux Découpez un rapace pour sauver les oiseaux du voisinage. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1
Fiches pédagogiques Le voleur de noisettes : une enquête pour l’écureuil Au fil de cette histoire de la Petite Salamandre, les élèves vont suivre une enquête menée par l’inspecteur Panache l’écureuil, et vont l’accompagner à la rencontre de certains animaux de la forêt. Dans cette fiche pédagogique, ils ... Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GSExplorer le monde | Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions | Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Jeux d’observation Observation: à qui appartient cette plume? À partir d'une photo de plume de canard colvert, les élèves s'entraînent à regarder les détails importants pour identifier une plume en la comparant à une galerie de dessins scientifiques. L'activité pourra s'étendre avec des plumes ... Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Questions / Réponses Est-ce que les martinets noirs refont des bébés quand ils sont en Afrique ? Est-ce que les martinets noirs refont des bébés quand ils sont en Afrique ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Questions / Réponses Comment la loutre peut-elle pêcher quand la rivière est gelée ? Comment la loutre peut-elle pêcher quand la rivière est gelée ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Questions / Réponses Pourquoi les animaux ne sont-ils pas tous herbivores ? Pourquoi les animaux ne sont-ils pas tous herbivores ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mammifère La journée de l’aventurier Le chamois a ses petites habitudes et son emploi du temps est bien rempli. Mais à la moindre alerte, il n’a qu’une solution : la fuite ! Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mammifère Petit prince À peine né, le petit chamois gambade adroitement dans la montagne, chouchouté par sa maman. Et il est très joueur ! Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mammifère Taillé pour la grimpette Musclé et résistant, le chamois escalade tous les terrains : rochers, éboulis, pentes couvertes d’herbes, neige glacée… Et ce cascadeur ne perd jamais l’équilibre ! Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Jeux d’observation Observation: à la cueillette aux champignons À partir d'un dessin de champignon, bolet Satan, les élèves répondent à des questions quiz sur son anatomie afin d'aiguiser leur regard et se familiariser avec l'identification sur le terrain de ces créatures pas toujours comestibles. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CPSciences et technologie
Jeux d’observation Observation: l’oiseau-souris Un petit oiseau brun et mignon, ça vous dit quelque chose ? Beaucoup d'espèces se ressemblent. Pour connaître les détails qui permettent de les distinguer, les élèves sont amenés à observer attentivement l'un deux en photo et à le comparer ... Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CPQuestionner le monde
Activités nature Bricolez un aquakit Que ce soit avec vos enfants, vos petits-enfants ou vos élèves, c’est le fin moment d’explorer la mare avec un super aquakit. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Activités nature Érigez un palais pour votre crapaud Vous n’utilisez plus de produits chimiques dans votre potager ? Bravo ! Il est temps maintenant d’accueillir le crapaud. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Activités nature Pariez sur un escargot La pluie a du bon. Une fois l’averse passée, vous pouvez organiser une course d’escargot. Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Activités nature Fabriquez un Escargoricot Farcissez une douzaine d’escargots de graines de haricots. Pas pour le plaisir du ventre mais pour celui des yeux. Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Fiches pédagogiques Le hérisson, un gros dormeur à protéger Avec ce dossier épineux sur le hérisson, la classe va apprendre à écrire le mot hérisson, à connaître son régime alimentaire, à jouer avec lui en évitant ses prédateurs. Ce petit animal si mignon pourrait être menacé de disparition si ... Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GSExplorer le monde | Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions | Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques | Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
Activités nature Volez dans les plumes Les nombreux oiseaux qui fréquentent la rivière y perdent des rémiges. Cherchez-les. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Activités nature Faites un remonte-courant Bricolez un petit navire motorisé à l’aide d’un moulin à eau. Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Autre (Animal) Est-ce que les animaux ont aussi des crottes de nez ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mollusque Est-ce que la limace est la cousine de l’escargot ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mammifère Pourquoi les souris ont-elles une longueue queue, et à quoi leur sert-elle ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Mammifère Pourquoi les bébés oiseaux qui tombent du nid sont repoussés ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
Oiseau Pourquoi les oiseaux font « cui-cui » ? Cycle 1 - MS | Cycle 1 - GS | Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1
