Mammifère Comme des frères… L’ours brun est-il vraiment si mal léché que ça ? Les ours s’entendent-ils comme des frères ? Forment-ils une vraie famille ? Rencontre avec un vrai-faux solitaire. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Mammifère Sa vraie nature De taille imposante, l’ours brun est impressionnant, c’est vrai. Pourtant, on le croit aussi pataud et lourdaud. Mais pas si sûr… Alors, qui est-il vraiment ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Mammifère Un ours en hiver ?! Hé, psssst, par ici ! L’hiver, l’ours brun est encore plus difficile à trouver. Pour affronter le froid, il dort au chaud dans sa tanière. Alors, on ne peut pas le voir… Vraiment ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Accrocher une guirlande de cônes à son sapin Premièrement, récolte des cônes de pin... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Griller des châtaignes Incise la peau des châtaignes à l’aide d’un couteau... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Se placer aux premières loges Profite de l’hiver et de tous ces arbres nus pour dénicher des loges de pics. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Faire la photo la plus givrée Couvre-toi bien et sors explorer le jardin de bon matin après une gelée blanche. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Être un brin musicien Facile à repérer dans les endroits humides, le jonc est vert même en hiver, avec des tiges rondes dressées. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Activités nature Souffler sur le houx Connais-tu les feuilles vertes, luisantes et piquantes du houx ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Fabriquer un nichoir à rouges-gorges Invite cet oiseau à nicher dans ton jardin en recyclant un vieux pot de fleurs ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Prendre une bonne résolution nature Eh oui, c’est le moment de faire ta liste. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Créer un attrape-rêves Et si tu réalisais un attrape-rêves à suspendre au-dessus de ton lit, comme le faisaient les tribus d’Indiens d’Amérique ? Finis les cauchemars ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Bricoler un bracelet en aiguilles de pin Choisis des aiguilles de pin vertes... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Est-ce que les poissons ont un sens de la communication ? P'tite poste de décembre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Le geai des chênes migre-t-il en hiver ? Doit-on le nourrir en hiver avec des graines ? P'tite poste de décembre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Comment se forment les aurores boréales ? P'tite poste de décembre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Pourquoi les sapins ne perdent pas leurs épines ? P'tite poste de décembre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Mammifère Bouquetin ou mouflon ? Face à face : le mouflon contre le bouquetin. Qu'est-ce qui les différencie ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Quiz lecture Quiz lecture Salamandre Junior 127 Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 127 dont le dossier aborde le sujet de l'ours brun ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Fiches pédagogiques La vie dans la fourmilière Quel animal fabuleux est proposé dans ce dossier de la Petite Salamandre ! Les fourmis, insectes vivant dans une fourmilière, ont un rôle bien précis où chacune participe à la survie de la colonie. À partir de l’observation d’une ... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2Questionner le monde | Français
Oiseau Corbeau ou corneille ? Face à face de la Salamandre Junior 126 : Putois, tu pues, toi ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Pourquoi le mille-pattes a-t-il autant de pattes ? P'tite poste d'octobre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Pourquoi les pigeons vivent-ils en ville ? P'tite poste d'octobre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Comment la reine fourmi peut-elle pondre autant d’œufs ? P'tite poste d'octobre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Mammifère Un pet pour vivre en paix Le putois ne sent pas très bon... Mais s’il pète, c’est pour sauver sa vie ! Eh oui, cette mauvaise odeur lui rend bien des services. Démonstration. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Questions / Réponses Les amanites tue-mouches tuent-elles vraiment les mouches ? P'tite poste d'octobre 2019 ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Mammifère Le club des puants Plusieurs animaux, plantes et champignons dégagent une odeur repoussante. Petite sélection. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Disséquer une pelote Les rapaces avalent leurs proies entières. Résultat : os, plumes et poils ne sont pas digérés et ils les recrachent sous la forme d’une pelote de réjection ! En la disséquant, mène l’enquête sur leurs repas. Ne t’inquiète pas, ... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Reconnaître le fusain Facile à voir dans les bois ou en lisière de forêt ... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
Activités nature Mener l’enquête dans la salle de bain En forêt, tu tombes sur des troncs d’arbres pleins de terre séchée et à l’écorce usée… puis une cuvette de boue. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eSciences et technologie
