L’école à ciel ouvert Suites cachées dans les cônes et les tournesols Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants cherchent dans les cônes et les tournesols des suites cachés. Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eMathématiques | Questionner le monde | Enseignement moral et civique (EMC)
Insecte S.O.S. sol La terre est menacé de diverses manières, pourtant c'est un lieu de vie très important ! Il faut agir. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Insecte Histoires de crottes En fin de compte, le sol est un amas de crottes ? En grande partie, oui ! Les déjections des ouvriers forment la terre. C'est le produit final du processus de recyclage qui rend le sol fertile. Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Insecte Usine de recyclage Une feuille de chêne vient de faire le grand saut. Livraison de matière première pour l’entreprise du sol ! Les ouvriers d’une longue chaîne de transformation se mobilisent… Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Insecte Filières parallèles Aux côtés des décomposeurs de végétaux morts de l’usine de recyclage figurent plein d’autres grignoteurs essentiels. Portraits ! Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Oiseau Mouette rieuse ou goéland cendré ? Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Plante à fleurs Populage ou ficaire ? Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Plante à fleurs Prunellier ou Aubépine épineuse ? Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Insecte Sauterelle ou Criquet ? Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Quiz lecture Quiz lecture Salamandre Junior 109 Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 109 dont le dossier traite du loup. Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Quiz lecture Quiz lecture Salamandre Junior 111 Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 111 dont le dossier traite du chevreuil. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Quiz lecture Quiz lecture Salamandre Junior 112 Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 112 dont le dossier traite du milan royal. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes L’exotisme au juste prix ! Quand je choisis un produit, pas question de me tromper ! Je privilégie ceux issus du commerce équitable. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes Les sacs en plastique, c’est fini ! Plus de sacs plastique à usage unique dans les commerces ! La France a dit STOP et la Suisse aussi. Alors fais comme moi, Myrtille, pars à la chasse aux sacs jetables. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes Vive les sales gueules ! Le gaspillage alimentaire est un véritable fléau. Sais-tu que 40 % de la nourriture part directement à la poubelle ? Et si tu participais à réduire ce scandaleux pourcentage… Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes Recycler ses déchets alimentaires : le lombric, un animal fantastique ! Recycler ses déchets alimentaires quand on n’a pas de jardin : mission impossible ? Pas avec le lombricompostage ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes Les incroyables comestibles ! Et si on plantait partout où c’est possible ? Et si on cultivait ensemble ? Et si on partageait les récoltes ? Avec des si, on referait le monde… Alors fais comme moi, Myrtille, n’attends plus, agis ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes Trier c’est recréer ! Sais-tu combien il faut de canettes pour produire un cadre de vélo ? Il en faut 700 ! Mais elles peuvent aussi donner naissance à des chaises ou des lave-linges. Le pull polaire qui te tient chaud est fabriqué à partir de 27 bouteilles ... Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Insecte Papillon de jour ou papillon de nuit ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Les infographies Le gaspillage alimentaire Le gaspillage alimentaire expliqué aux enfants avec des solutions à leur portée. Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6eQuestionner le monde | Enseignement moral et civique (EMC)
Les infographies Ma vie de courgettte La parcours d'une courgette du champ à l'assiette : du gaspillage alimentaire à toutes les étapes. Cycle 2 - CP | Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Petits gestes Réparer n’est pas jeter ! Catastrophe : le grille-pain ne grille plus, ton lecteur MP3 ne lit plus et le vélo de ton petit frère ne roule plus… Mais pourquoi les jeter quand on peut les réparer ?! Direction le Repair Café le plus proche ! Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses Que deviennent les poissons en hiver ? Que deviennent les poissons en hiver ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses Pourquoi y a-t-il beaucoup de buses près des autoroutes ? Pourquoi y a-t-il beaucoup de buses près des autoroutes ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses Quand il pleut beaucoup, l’eau peut abîmer les arbres ? Quand il pleut beaucoup, l’eau peut abîmer les arbres ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses Pourquoi les écureuils descendent-ils la tête en bas ? Pourquoi les écureuils descendent-ils la tête en bas ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses Pourquoi les échassiers ont de très grandes pattes ? Pourquoi les échassiers ont de très grandes pattes ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses Pourquoi les chenilles processionnaires marchent à la queue leu leu ? Pourquoi les chenilles processionnaires marchent à la queue leu leu ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Questions / Réponses D’où vient le nom de la chouette effraie ? D’où vient le nom de la chouette effraie ? Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e