Cycle 3 - 6e - École

Insecte

Papillon de jour ou papillon de nuit ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Les infographies

Le gaspillage alimentaire

Le gaspillage alimentaire expliqué aux enfants avec des solutions à leur portée.

Les infographies

Ma vie de courgettte

La parcours d'une courgette du champ à l'assiette : du gaspillage alimentaire à toutes les étapes.

Petits gestes

Réparer n’est pas jeter !

Catastrophe : le grille-pain ne grille plus, ton lecteur MP3 ne lit plus et le vélo de ton petit frère ne roule plus… Mais pourquoi les jeter quand on peut les réparer ?! Direction le Repair Café le plus proche !

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Que deviennent les poissons en hiver ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Pourquoi y a-t-il beaucoup de buses près des autoroutes ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Quand il pleut beaucoup, l’eau peut abîmer les arbres ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Pourquoi les écureuils descendent-ils la tête en bas ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Pourquoi les échassiers ont de très grandes pattes ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Pourquoi les chenilles processionnaires marchent à la queue leu leu ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

D’où vient le nom de la chouette effraie ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Quel est cet insecte ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Pourquoi le crapaud a des pustules ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Les lynx mangent-ils d’autres félins, comme des chats par exemple ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Parmi les noix récoltées dans un jardin il y en a une surprenante, qui s’ouvre en trois parties. Cela arrive-t-il souvent et comment est-ce possible ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Voici une photo d’une espèce de « cocon » trouvé près d’un bac à fleurs dehors. Il bouge un peu quand on le touche et mesure 1,5 cm. Qu’est-ce que c’est ?

Voici une photo d’une espèce de « cocon » trouvé près d'un bac à fleurs dehors. Il bouge un peu quand on le touche et mesure 1,5 cm. Qu'est-ce que c’est ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Combien d’espèces de salamandres existe-t-il dans le monde ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Quel est l’insecte le plus petit ?

C'est une minuscule guêpe. Découvre la.

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Peut-on savoir l’âge d’une couleuvre par rapport à sa couleur ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Quel est le rôle du moustique dans la nature ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

J’ai un hérisson dans mon jardin. Que mange-t-il et quels sont ses ennemis ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Est-ce que les araignées de chez nous piquent ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

Questions / Réponses

Comment les algues se reproduisent-elles ?

Cycle 2 - CE1 | Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e

L’école à ciel ouvert

Façonner une BD Nature

Activité scolaire et éducative dans la nature : les enfants façonnent une BD avec du matériel naturel.

L’école à ciel ouvert

Dessiner une BD Nature

Activité scolaire et éducative dans la nature : les enfant cherchent un endroit inspirant et commencent par observer et percevoir l'environnement avant de dessiner une BD.

L’école à ciel ouvert

Histoires écrites qui font bouger

Activité scolaire et éducative dans la nature : Un enfant s'installe et observe la nature, ensuite il raconte une histoire avec ce qu'il perçoit d'intéressant.

L’école à ciel ouvert

Trouve ton contraire !

Activité scolaire et éducative dans la nature : L'enseignant prépare autant de cartes avec des adjectifs contraires qu'il y a d’enfants dans la classe.

L’école à ciel ouvert

Parcours pieds nus de contraires

Un enfant se déplace pieds nus dans un parcours composé de contraires.

L’école à ciel ouvert

Histoire déroulante Cycle 2

L'enseignant raconte le début et la fin de l'histoire, les enfants racontent les étapes intermédiaires.

L’école à ciel ouvert

Rimes à la queue-leu-leu

Activité scolaire et éducative dans la nature : les enfants cherchent les prénoms de leurs camarades qui riment avec des objets trouvés ou des termes appris.

Cycle 2 - CE2 | Cycle 3 - CM1 | Cycle 3 - CM2 | Cycle 3 - 6e
Français | Questionner le monde

Cycle 3 – 6e