Cycle 2 – 7ᵉ

Castor ou ragondin ?

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S.O.S. sol

La terre est menacé de diverses manières, pourtant c'est un lieu de vie très important ! Il faut agir.

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Histoires de crottes

En fin de compte, le sol est un amas de crottes ? En grande partie, oui ! Les déjections des ouvriers forment la terre. C'est le produit final du processus de recyclage qui rend le sol fertile.

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Usine de recyclage

Une feuille de chêne vient de faire le grand saut. Livraison de matière première pour l’entreprise du sol ! Les ouvriers d’une longue chaîne de transformation se mobilisent…

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Filières parallèles

Aux côtés des décomposeurs de végétaux morts de l’usine de recyclage figurent plein d’autres grignoteurs essentiels. Portraits !

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Lombrics & Cie : Les pros du recyclage (4 articles)

C’est le moment de se promener en forêt ! Dans les feuilles mortes, ça sent bon le champignon.. Tout est calme. Et pourtant… Un chantier fantastique se déroule juste sous tes pieds ! Des milliers de petites pattes et de bouches creusent, ...

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Mouette rieuse ou goéland cendré ?

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Populage ou ficaire ?

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Prunellier ou Aubépine épineuse ?

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Transformer des formes et mesurer des surfaces

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants transforment des formes et mesurent des surfaces.

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Créer des formes

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants créent des formes à l'aide d'éléments naturels.

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Mathématiques | Questionner le monde

Sauterelle ou Criquet ?

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Quiz lecture Salamandre Junior 109

Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 109 dont le dossier traite du loup.

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Quiz lecture Salamandre Junior 111

Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 111 dont le dossier traite du chevreuil.

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Quiz lecture Salamandre Junior 112

Le quiz de validation de la lecture de La Salamandre Junior 112 dont le dossier traite du milan royal.

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L’exotisme au juste prix !

Quand je choisis un produit, pas question de me tromper ! Je privilégie ceux issus du commerce équitable.

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Les sacs en plastique, c’est fini !

Plus de sacs plastique à usage unique dans les commerces ! La France a dit STOP et la Suisse aussi. Alors fais comme moi, Myrtille, pars à la chasse aux sacs jetables.

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Vive les sales gueules !

Le gaspillage alimentaire est un véritable fléau. Sais-tu que 40 % de la nourriture part directement à la poubelle ? Et si tu participais à réduire ce scandaleux pourcentage…

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Recycler ses déchets alimentaires : le lombric, un animal fantastique !

Recycler ses déchets alimentaires quand on n’a pas de jardin : mission impossible ? Pas avec le lombricompostage !

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Les incroyables comestibles !

Et si on plantait partout où c’est possible ? Et si on cultivait ensemble ? Et si on partageait les récoltes ? Avec des si, on referait le monde… Alors fais comme moi, Myrtille, n’attends plus, agis !

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Trier c’est recréer !

Sais-tu combien il faut de canettes pour produire un cadre de vélo ? Il en faut 700 ! Mais elles peuvent aussi donner naissance à des chaises ou des lave-linges. Le pull polaire qui te tient chaud est fabriqué à partir de 27 bouteilles ...

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Papillon de jour ou papillon de nuit ?

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À la recherche des formes

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants cherchent des formes géométriques.

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Roman-photo

Activité scolaire et éducative dans la nature : Par duo, les enfants réalisent un roman-photo.

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Journal-Nature

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants écrivent un journal-Nature.

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Jeu de mots et blagues

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants imaginent des jeux de mots et des blagues.

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Chansons et comptines

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants écrivent une chanson ou comptine sur une mélodie connue.

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Enigme

Activité scolaire et éducative dans la nature : Les enfants écrivent une énigme sur une plante ou un animal.

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Français

Le gaspillage alimentaire

Le gaspillage alimentaire expliqué aux enfants avec des solutions à leur portée.

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Ma vie de courgettte

La parcours d'une courgette du champ à l'assiette : du gaspillage alimentaire à toutes les étapes.

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