Chaque enfant se cherche un bâtonnet de la longueur de sa main. Il en effile une extrémité avec un couteau de poche ou une lime: le bâtonnet devient stylet. Puis l’enfant modèle une tablette avec de l’argile ou de la terre glaise, de 1-2 cm d’épaisseur. Pour les règles d’utilisation du couteau de poche, voir le chapitre « S’installer dans son espace en plein air ».
D’après le degré, les variantes d’écriture suivantes sont adaptées :
Les enfants dessinent des symboles sur la tablette, à l'aide du stylet.
Les enfants écrivent leur prénom sur la tablette, en écriture cunéiforme.
Les enfants écrivent des mots ou une phrase simple sur la tablette, en écriture cunéiforme. Aux autres de deviner ce que cela veut dire!
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