Diminuer et agrandir
Activité scolaire et éducative dans la nature : les enfants apprennent à agrandir ou diminuer des formes à l'aide des proportions.
Article d'origine par SILVIVA
- Niveaux :
• Cycle 2 - CP
• Cycle 2 - CE1
• Cycle 2 - CE2 - Domaines :
• Mathématiques
• Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques - Lieu : Cour de l’école - Parc - Forêt - Haie - Prés - Jardin - Eau
- Matériel : aucun
- Ressource
Exercice :
L'enseignant donne à chaque groupe un bâton. Ce bâton définit l'échelle. Il correspond à la longueur du bras du nouveau corps. Si le bâton est deux fois plus long que le bras du bonhomme déjà créé, les enfants forment à côté un nouveau bonhomme, de double taille. Si le bâton fait 1/3 du bras, ils forment un corps trois fois plus petit à côté.
Suites possibles
Créer soi-même des habits simples avec du matériel de la Nature. Activités créatrices & manuelles : Expression et représentation, perception, acquisition de techniques
Cycle 1 : En écoutant « Les 4 saisons » de Vivaldi, dessiner chaque saison avec ses habits et inventer une petite histoire. Musique, Arts visuels : Expression et représentation, culture, Production de l’oral
Schéma corporel : se dessiner soi-même avec des habits de la Nature adaptés à chaque saison, en étant attentif à ce que toutes les parties du corps soient représentées. Arts visuels : Expression et représentation, perception, Corps humain
Ramasser des feuilles d’arbres et se décorer un t-shirt en y imprimant les formes des feuilles (voir activité « Techniques artistiques », p. XY). Activités créatrices & manuelles : Expression et représentation, acquisition de techniques
Cycle 2 : Se laisser inspirer par les créations en Nature, puis créer et coudre soi-même des pièces de vêtements en y incluant des motifs de la Nature : impression de photos prises en Nature, impression de feuilles d’arbres, écailles de pives comme paillettes...Activités créatrices & manuelles : Expression et représentation, perception, acquisition de techniques
Tourner un film de la collection : le mannequin retire son maillot de bain estival et enfile son pantalon d’automne. Arts visuels, Activités créatrices & manuelles : Expression et représentation, acquisition de techniques, MITIC
Les enfants examinent leurs habits d’après des critères de durabilité et échangent sur des alternatives moins coûteuses en matières premières. Relation Homme-société, Interdépendances
Trucs et astuces
Choisissez un endroit plat, avec différentes espèces, peu de végétation basse et peu de passage : les collections n’en ressortiront que mieux et dureront plus longtemps.
Cet article est extrait de Enseigner dehors
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