Arrêts sur images

Activité scolaire et éducative dans la nature : les enfants représentent les scènes d'un livre avec des éléments naturels.

Publié le 18 août 2017 à 11h08 - Mis à jour le 22 août 2017 à 11h53
Article d'origine par

SILVIVA

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Activité

• Niveaux :
  • Cycle 1 - MS
  • Cycle 1 - GS
  • Cycle 2 - CP
  • Cycle 2 - CE1
  • Cycle 2 - CE2
• Domaines :
  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
• Lieu : Cour de l’école - Parc - Forêt - Haie - Prés - Jardin - Eau
• Matériel : livres de lecture, billets avec situations-clés, smartphone (ou appareil photo et caméra)

• Ressource

Livre Enseigner dehors Pages 49

Exercice :

On présente par arrêts sur image des scènes d'un livre. Plusieurs variantes sont possibles :

• Tous les enfants présentent ensemble une scène.

• On travaille en petits groupes. Chaque groupe présente une autre scène par un arrêt sur image. L'enseignant distribue les situations-clés.

• Travail seul : chaque enfant représente une scène du livre avec des éléments naturels sur le sol.

L'enseignant photographie les scènes. Après développement des photos, on peut les feuilleter comme un roman-photo.

Cycle 2 :

On peut présenter les arrêts sur images lors d’une promenade. Dans ce cas, l'enseignant a réfléchi en avance dans quel endroit a lieu chaque scène présentée. Le chemin de la promenade correspond à la suite des chapitres du livre. Ensemble, on se rend au premier lieu de l'histoire. Le groupe qui joue la première situation-clé se pose en un arrêt sur image. Puis il joue librement la scène. A la fin, le groupe se fige en un arrêt sur image. Ainsi vous pouvez faire un film du livre, ou d'une histoire inventée par vous-mêmes.

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Cet article est extrait de Enseigner dehors