La Salamandre Junior n°117
La chevêchette, chouette petite chouette
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Arrêt sur image : une belle cachette pour la chevêchette
Fiche pédagogique
Éducation aux médias
Médias
À l’école, les élèves apprennent à lire et à analyser des textes : documentaire, poésie, roman… Moins des images. Or, le visuel est devenu incontournable et exerce une influence croissante sur les jeunes publics. Autant leur donner quelques clés d’analyse ! C’est tout l’objectif pour vos élèves avec cette couverture de DVD dans la Salamandre Junior n° 117 sur la chevêchette
Analyser des images : des photos
Objectifs des programmes
S’exprimer, analyser sa pratique, celle de ses pairs : établir une relation avec celle des artistes, s’ouvrir à l’altérité
- Prendre la parole devant un groupe pour partager ses trouvailles, s’intéresser à celles découvertes dans des oeuvres d’art
- Formuler ses émotions, entendre et respecter celles des autres
- Repérer les éléments de langage plastique dans une production (la photographie)
Durée
- 45 min
Matériel
- Fiche élève Arrêt sur image : une belle cachette pour la chevêchette
- Ressource « Aux premières loges » (les coulisses de la rédac’)
Téléchargements (3)
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Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Arrêt sur image : une belle cachette pour la chevêchette"
PDF - 4 pages - 1 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "Arrêt sur image : une belle cachette pour la chevêchette"
PDF - 2 pages - 5 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « Aux premières loges » (les coulisses de la rédac’)
PDF - 1 page - 4 Mo
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Fiche pédagogique
Arrêt sur image : milan royal, décollage immédiat
À l’école, les élèves apprennent à lire et à analyser des textes : documentaire, poésie, roman… Moins des images. Or, le visuel est devenu incontournable et exerce une influence croissante sur les jeunes publics. Autant leur donner quelques clés d’analyse ! C’est tout l’objectif pour vos élèves avec cette photo du dossier de la Salamandre Junior n° 112 sur le milan royal.
Fiche pédagogique
Une histoire de castor et d’injustice
Au fil de cette histoire « C’est pas ma faute », les élèves découvriront la vie des castors au bord de la rivière. Ils identifieront les personnages et approfondiront la trame de ce récit. Vos élèves ont sûrement vécu une situation comme celle de Quenotte le petit castor. Ils pourront la raconter, s’ils le souhaitent, en se rassemblant pour un petit débat philosophique sur l’injustice.
Kit nature
Travailler les formes géométriques de l’hôtel à insectes
Autour de l’hôtel à insectes, les élèves s’entraînent à repérer et à nommer les figures géométriques planes qu’ils étudient en classe. Ils reproduisent sous forme de schéma l’hôtel à insectes en y modélisant les formes géométriques avec les instruments de mesure adéquats. Les élèves du cycle 2 réalisent cette modélisation à l’échelle, et calculent des aires, des périmètres et des angles. Ainsi, tous les élèves affûtent leur regard pour repérer des formes géométriques dans leur environnement autour de l’école.