Tapis d’œufs

Février est la saison des amours des grenouilles rousses. Elles pondent des œufs par milliers à la surface des mares et étangs. Regarde cette photo et découvre de près ce qui se cache dans ce tapis gélatineux.

© Cyril Ruoso - Œufs de grenouilles rousses
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La fiche en bref

  • Niveaux :
    • Cycle 3 - CM1
    • Cycle 3 - CM2
    • Cycle 3 - 6e
  • Domaines : Enseignements artistiques

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  • Lieu : En classe

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Tapis d'œufs

Fiche élève

Éléments de réponses

  1. La légende (cf. point 2 de la méthode : le paratexte). La légende, ou le petit texte inscrit sous la photo, t’indique ce qu’elle représente. Parfois, l’image parle d’elle-même. Mais ici, ce n’est pas évident de deviner ce dont il s’agit ! Ce sont des œufs de grenouille rousse !

  2. Le cadrage (cf. point 5 de la méthode). Le photographe a ici réalisé un très gros plan des œufs. Il nous permet d’observer de près ces petits œufs qui ne mesurent pas plus de 2-3 millimètres. Dans chacun d’eux, un petit point noir : il s’agit d’un embryon qui, plus tard, se transformera en têtard !

  3. La lumière (cf. point 7 de la méthodologie : la lumière et l'ombre). Regarde comme la lumière éclaire les œufs. Enveloppés d’une couche de gélatine, ils scintillent à la surface de l’eau. La chaleur du soleil va leur permettre de se développer rapidement. Bientôt ils se transformeront en têtard, puis en petite grenouille rousse !

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La présentation des fiches pédagogiques évolue !

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Suite à nos rencontres avec des enseignants, nous avons fait évoluer la présentation des fiches pédagogiques pour correspondre encore mieux à vos besoins :


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