Formes et couleur du flamant rose

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Sciences

Explorer le monde

Avec le dossier de la Petite Salamandre, les élèves vont faire la connaissance d’un oiseau super coloré : le flamant rose. Ils apprendront à mieux connaître ce drôle d’oiseau au plumage couleur crevette. Ils vont aussi approfondir leur vocabulaire autour des couleurs et des formes. Le plus ? Un petit jeu pour redonner la bonne couleur à chaque animal.

Explorer les caractéristiques particulières d’un animal

Objectifs des programmes

Comment reconnaître le monde vivant ?

  • Connaître les caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
  • Connaître le développement du flamant rose, son cycle de vie et son régime alimentaire
  • Identifier les interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu
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Durée

  • 3 x 20 min

Matériel

  • Fiche élève Formes et couleurs du flamant rose
  • Ressource « Le flamant rose, couleur crevette » (dossier)

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Formes et couleur du flamant rose"

    PDF - 3 pages - 2 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Formes et couleurs du flamant rose"

    PDF - 2 pages - 5 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Le flamant rose, couleur crevette » (dossier)

    PDF - 4 pages - 10 Mo

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Kit nature

Monter une grande exposition nature

Tout au long de l’année, en plusieurs séances les élèves racontent l’aventure du projet nature mené à l’école en mettant sur pied une exposition artistique collective. En créant eux-mêmes le contenu de l’exposition, par les arts visuels (photo, dessin, BD, peinture, etc.) et/ou les arts plastiques (céramique, textile, sculpture, etc.), les élèves travaillent l’acquisition de techniques artistiques. Les élèves imaginent et réalisent la forme de l’exposition en collaborant. Et ils organisent un vernissage et communiquent publiquement à son sujet.

Arts

Kit nature

Réaliser des vidéos nature

Les élèves racontent l’aventure du projet nature à l’école en réalisant de petites vidéos. Des duos ou des trios tournent des vidéos courtes en plan séquence (30 secondes à 1 minute maximum), imaginent un petit scénario, et procèdent à la sélection de leur meilleure vidéo. Certains peuvent aussi enregistrer un podcast. Avec ce projet audiovisuel, les élèves aiguisent leur regard sur les projets nature et travaillent leur créativité.

Éducation aux médias

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