Marmottes, secrets de famille

Les marmottes forment une grande famille où il fait bon s’amuser, manger, creuser ensemble… et se câliner ! Regarde bien cette photo : quels sont les éléments qui t'indiquent que tu assistes à un moment privilégié entre la maman marmotte et son petit marmotton ?

© J.-L. Klein & M.L. Hubert / Naturagency
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La fiche en bref

  • Niveaux :
    • Cycle 2 - CE1
    • Cycle 2 - CE2
  • Domaines : Enseignements artistiques

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  • Lieu : En classe

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Marmottes, secrets de famille

Fiche élève

Éléments de réponses

  1. Le sujet isolé (cf. point 7 de la méthodologie, ci-dessous : les effets, le flou et le net). La marmotte et son marmotton apparaissent bien nets alors que l’arrière-plan est flou. Le photographe a choisi d’isoler la maman et son petit du reste du décor : rien ne vient troubler l’observation de ce moment unique !
  2. La contre-plongée pour donner de l’importance aux animaux représentés (cf. point 6 de la méthodologie : la prise de vue). La marmotte et son marmotton nous dominent : on les regarde d’en dessous. On se sent tout petit, comme observateur d’un grand moment ! Cet effet est voulu par le photographe. Placé en dessous des animaux (en contre-plongée), il a levé son objectif vers eux, et leur donne ainsi de l’importance, de la grandeur.
  3. La composition géométrique (cf. point 7 de la méthodologie : les lignes graphiques). Regarde comment sont disposées les marmottes : leurs corps forment une sorte de triangle. Ces lignes guident notre œil vers le sommet du triangle : les deux têtes des marmottes se rejoignent pour un tendre bisou !

Ressources

Image de couverture d'un livre jeunesse sur la marmotte / © La Salamandre

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