Imagine ton futur métier

Fiche pédagogique

Cycle

Niveau

Éducation aux médias

Médias

Et si vos élèves s’interrogeaient sur leur avenir ? Adrien Dérousseau a choisi de devenir animateur nature pour l’association Pays de l’Ours (Adet). Et eux, quel métier nature choisiraient-ils ? Vos élèves écriront une fiche du métier nature qu’ils auront choisi pour le présenter à leurs camarades.

Rechercher des informations pour imaginer son futur métier

Objectifs des programmes

Mobiliser des outils numériques

  • Découvrir des outils numériques pour dessiner, communiquer, rechercher et restituer des informations simples
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Durée

  • 1h

Matériel

  • Fiche élève Imagine ton futur métier
  • Ressource « Adrien Dérousseau, pisteur d’ours » (natur’action)
  • Internet, ordinateur ou tablette

Téléchargements (3)

  • Fiche pédagogique - Fiche enseignant "Imagine ton futur métier"

    PDF - 2 pages - 1 Mo

  • Fiche pédagogique - Fiche élève "Imagine ton futur métier"

    PDF - 1 page - 5 Mo

  • Fiche pédagogique - Ressource « Adrien Dérousseau, pisteur d’ours » (natur’action)

    PDF - 1 page - 2 Mo

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Kit nature

Composer une chanson de rimes animalières

Les élèves enrichissent leur vocabulaire en trouvant des mots qui riment avec les noms des petits animaux des abris : hérisson, grenouille, lézard, etc. Ils apprennent à orthographier ces mots puis les trient selon leur classe grammaticale. En groupes, ils exercent leur pensée créatrice en inventant des phrases dans lesquelles ils intègrent des rimes et des infos naturalistes, afin de créer les paroles d’une chanson. Avec le matériel des abris (bois, cailloux, tuiles, paille…), chaque groupe fabrique un instrument de percussion pour interpréter sa chanson devant l’abri de « son » animal.

Français

Kit nature

Documenter la germination des graines de haricot

Les graines de haricot sont des semences qui germent rapidement. Dans les conditions tempérées de la salle de classe, les élèves observent et documentent en 14 jours le phénomène naturel de la germination. Ils remplissent un tableau de germination et apprennent des démarches caractéristiques des sciences expérimentales en s’exerçant à l’utilisation d’outils scientifiques, tels que l’observation, les relevés et les croquis, la prise de note, voire la photographie.

Sciences

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