La libellule, élégante fille de l’air

Fiche élève

Éléments de réponses

1. Le cadrage (cf. point 5 de la méthodologie). Le photographe a réalisé un plan rapproché de l’insecte. Il a cadré son sujet, la libellule, de façon à nous donner des informations sur le contexte, l’environnement dans lequel évolue la voltigeuse. On la voit postée sur une tige au milieu des graminées, peut-à l’affut d’une proie ? Mais on peut aussi observer certains détails de l’insecte : ses deux énormes yeux qui lui permettent de tout voir autour d’elle, ses 4 ailes, et son corps allongé, qui pourrait presque nous faire penser à une brindille !

2. Le flou (cf. point 7 de la méthodologie, les effets, le flou et le net). Le photographe joue avec le flou et le net. La libellule est nette ainsi que plusieurs hautes herbes autour d’elle. L’arrière-plan est flou, mais on devine du mouvement dans les tiges. Peut-être celui du vent qui balaie les graminées ? Ce flou permet de mettre en valeur l’élégante demoiselle, tout en apportant beaucoup de douceur à l’image.

3. La lumière (cf. point 7 de la méthodologie : les effets). Regarde comme la lumière vient éclairer la libellule. Elle met en valeur la délicatesse de ses ailes et de leurs fines nervures. On dirait de la dentelle précieuse. Tu peux aussi remarquer plusieurs « tâches » rondes lumineuses sur la photo : ce sont des gouttes de rosée éclairées par le soleil. Le photographe nous offre ici une image très douce et poétique.

Ressources

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