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La sauterelle, t’es qui toi ?
Fiche pédagogique
Français
Oral
Avec Sam, les élèves vont faire la connaissance d’un insecte : la sauterelle verte. Dans la rubrique « Téquitoi ? », ils vont suivre le mâle et découvrir où il vit, comment il joue de la musique et pourquoi il saute si haut… Après avoir lu les différents paragraphes, laissez vos élèves répondre à quelques questions pour vérifier leur compréhension.
Écouter la lecture et comprendre un texte documentaire illustré
Objectifs des programmes
Écouter pour comprendre des messages oraux (adressés par un adulte ou par des pairs)
- Maintenir une attention orientée en fonction du but
- Repérer et mémoriser des informations importantes. Les relier entre elles pour leur donner du sens
- Mobiliser des références culturelles nécessaires pour comprendre le message ou le texte
- Mémoriser le vocabulaire entendu dans les textes ; ou des textes lus par un adulte (lien avec la lecture)
Durée
- 1h
Matériel
- Fiche élève La sauterelle, t’es qui toi ?
- Ressource « La sauterelle, concert dans les herbes » (Téquitoi ?)
Téléchargements (3)
-
Fiche pédagogique - Fiche enseignant "La sauterelle, t’es qui toi ?"
PDF - 2 pages - 1 Mo
-
Fiche pédagogique - Fiche élève "La sauterelle, t’es qui toi ?"
PDF - 3 pages - 9 Mo
-
Fiche pédagogique - Ressource « La sauterelle, concert dans les herbes » (Téquitoi ?)
PDF - 1 page - 3 Mo
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ZIP - 3 Mo
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Abonnement 1 an Petite Salamandre (4-7 ans)
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Activité plein air
Organiser des jeux des Highlands
Les « Highlands Games » datent de l’époque des rois celtes (env. 600 à 51 av. J.-C.). Ils se pratiquaient lorsque les clans écossais se retrouvaient dans les montagnes. Les épreuves de course de vitesse, de lancers, de tir à la corde, de lutte, de gymnastique et de course d’orientation, permettaient de départager les hommes les plus forts et les plus rapides et de choisir les gardes du corps et les messagers du roi. À travers ces jeux sportifs, les enfants découvrent les traditions d’un autre pays et s’entraînent à améliorer leurs capacités sportives.
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Protéger la nature, c’est facile ? Vos élèves en entendent parler très souvent à la télé, dans les magazines, à l’école ! Le hérisson, comme beaucoup d’autres, est un animal de plus en plus menacé. Connaissent-ils des actions de protection de la nature ? Les élèves participent ensuite à un débat en exprimant leur opinion et en argumentant leur point de vue. Chaque élève sera également capable d’adopter une attitude d’écoute et de respect envers les opinions de ses camarades
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